如何進行教學設計(NEW) - 等差數列
本文檔由 花飛蝶舞 分享于2010-10-10 09:39
本環節需要考慮如何幫助學生快速掌握學習內容,達成學習目標,從而設計出適當的教學策略和教學方法。從整體策略上而言,可以是授導型教學,也可以是探究型學習,也可以 ...
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